申请美国中学留学，面试是必不可少的一个环节，学校能够通过面试最直观地了解到学生的真实情况，因此面试是私立中学录取中最关键的环节。
 

　　美国中学面试常见类型

　　1.Skype面试

　　Skype面试是最为常见的一种面试方式，大多数学校都会采用此种面试类型。主要是通过Skype 软件与学生进行视频通话，以此来了解学生的性格，语言水平，交流方式等。Skype面试前需提前准备好笔和纸，部分学校会要求孩子当场进行小短文的写作。面试过程中如果网络信号不好，应转为电话面试等其他方式。

　　2.电话面试

　　部分学校会通过打电话的形式对学生进行面试。学校通常会提供学校的电话号码和联系人。此时我们需要注意的是，要把自己的联系方式主动提供给校方，以便双方都可以联系到彼此。电话面试相对于面对面面试，学生的紧张度会降低。但同时，少了表情，眼神，肢体动作等交流，面试效果也会相对较差。

　　3.第三方机构面试

　　对于部分美国私立高中，如果学校不亲自组织进行招生官来华面试、学生赴美学校面试或SKYPE视频面试的情况，大部分都会要求或建议学生参加学校官方指定的第三方机构去面试。机构会将面试视频发送给学校，部分学校也会再安排第二次面试。

　　4. 校方来华直面

　　很多学校会有定期访华活动或者是学校的介绍会，并进行简单的面试，部分学校当场面试成功即可拿到offer，这种面对面的和学校老师的沟通，可以加深老师对学生的印象。

　　5.校访面试

　　如果时间和资金允许的情况下，建议家长带孩子去美国校园面试。和学校约好时间，部分学校会给安排临时的宿舍给家长和孩子住。

　　面试常见问题

　　美国中学面试的终将目的是了解学生，审核他们各方面条件和学校是不是匹配，所追求的目标与学校想要培养学生的目标是不是一致，例如学生的家庭教育理念、家庭传统、和父母的关系、兴趣爱好、特殊的个人经历等等。

　　虽然每个学校的面试情况会有所差别，但基本都是围绕以下几个方面：

　　1.学术背景和所在学校

　　1) 自我介绍

　　2) 告诉我一些关于你的课程，你最喜欢的课程，为什么?哪一门课程对于你来说最困难或具备挑战性?

　　3) 你喜欢你的学校吗?你是怎么描述你的学校的?

　　4) 你最喜欢哪一位老师，为什么?

　　5) 你取得的较大学术成就或经历过的较大失败是什么?

　　6) 如果你是校长/有机会做一件事，会如何改变学校?

　　2. 个人生活

　　1) 告诉我一些你自己的生活，包括你的家庭背景和你在哪里长大?

　　2) 你最喜欢哪本书，最喜欢哪位作者，最欣赏哪一步电影或电视剧?为什么?

　　3) 你经常阅读哪一份杂志和报纸?

　　4) 哪一个人对你的生活影响较大?

　　3. 关于课外活动

　　1) 哪项课外活动中你做的贡献较大?

　　2) 你有什么爱好和特别感兴趣的事情?

　　3) 你如何描述自己的家乡?

　　4) 你是否出过国?是否有外国朋友?

　　4. 关于高中的问题

　　1) 哪一项标准对你选择高中重要?

　　2) 你对于我们学校最感兴趣的是什么?为什么想来这所学校念书?

　　3) 你在课余时间都喜欢做什么?

　　4) 你对我们学校最关注的课程是什么?

　　5) 你在大学里想学的专业是什么?

　　6) 你将来选择的事业目标是什么?

　　面试需要注意的问题

　　问题一：将面试当作考试，将回复面试问题当作回答问题

　　很多学生在面试的时候回答问题特别像背诵，殊不知这样很难给面试官留下好印象，学校更多是希望通过面试来直接了解申请人的个性特点，是否是一个乐于沟通也善于表达自己的人，同时也判断申请人 是否适合学校，很多时候这样的面试都像是一个交谈，交谈不是问答，不需要恭恭敬敬地一问一答，需要的是自然地沟通和表达。

　　问题二：多注意和面试官的互动，不要一味表达自己

　　在表达自己看法的时候多注意和面试官的交流互动，不要只顾自己讲话，应该在每一个内容表达完后，都让对方有消化的时间，也需要时时注意听者的反馈，有了听者的互动，才表明你说的对方感兴趣或者是听进去了的，也会让对方觉得你尊重听者。

　　问题三：回答为什么选择这所学校时，不要一味说“学校排名、分数”等

　　对于美国学校来讲，适合自己的，才是较好的。也是那些认为自己适合学校的学生，才是他们想要招的学生。不要跟学校说“我选择你们学校是因为你们学校排名很好，SAT平均分很高……”这些话只会让学校觉得你是一个比较普通随大流也没有太多自己想法和主见的人。

　　问题四：在面试中用自己认为很有深度、但却拗口的字词或表达

　　面试其实就是交谈，交谈的目的是表达清楚意思，而在美国人的沟通中，交谈都是倾向于用尽可能简单口语化的表达。简单、明了地表达清楚意思，就可以了。

　　现在申请美国中学的学生几乎人人都会一两项乐器、有一些海外游历经历。但是才艺、特长和活动的展示不仅是要告诉招生官自己会什么、得过什么奖项。学校更多地希望看到学生在某一种兴趣爱好上的收获;在学习中如何克服困难而达到目前的水平;这项兴趣爱好对他们的生活有没有影响和改变;来到美国后是否还愿意继续从事这种兴趣爱好等，这也是美国中学面试的重点。