新西兰的高中采用选课制度，考大学也以选课成绩为准，所以选好课，选对课，对于缩短学习时间，顺利升入大学，起了非常重要的作用。

由于新西兰的高中选课制度与中国高中教学制度完全不同，所以很多家长完全不知道如何参与选课决策。

这里，直招网推荐两篇新西兰驻广州总领事馆教育经理叶方珉所写的专题文章，帮助准备留学新西兰的高中家庭提前了解相关信息。

NCEA3级证书简介

NCEA体系比较复杂，毕竟其不是以分数多寡进入大学，而是像大学一样，以修够学分来进入大学。

以NCEA成绩升入大学，首先要明确两个概念，一是“NCEA三级证书”（NCEA Level 3）,另一个是“大学入学标准”（University Entrance，简称UE）。

2014年以前，中学生只需达到UE标准就能进入大学，而从2014年起，中学生不仅需要达到UE标准，而且也要同时拿到NCEA三级证书才能进入大学。

NCEA等级

从11年级起，学生开始修读新西兰全国教育成绩证书（NCEA），NCEA是新西兰主要的中学学历，其分为3个等级，分别为1级、2级及3级。

学生通常在11年级的时候修读NCEA一级，在12年级及13年级分别修读NCEA二级和三级。

NCEA大部分的学科的总学分是介乎于22到24个学分之间。每年需要读5门科目，所以5门学科加起来大概为120个学分。而学生如果要顺利升上高一个年级，则需要至少拿到80个学分。

NCEA有一个很不一样的地方，就是允许科目混合来修读。

比如说Z同学读12年级，其数学不错，那老师可能建议他修读NCEA3级的数学，而英语成绩一般，则读NCEA2级的英语，但科学课非常糟糕，可能就需要读NCEA1级的科学了。

所以，看下面的要求，就能理解为何在等级二和三里，只要求学生取得：本等级（60学分）+任何等级（20学分）了。就是因为可以混合读的原因。

以NCEA成绩升读新西兰大学

从2014年起，读大学需要看两个条件：

NCEA三级证书

新西兰中学生需要取得NCEA三级证书，也就是说学生需要拿到NCEA第三等级或以上的60个学分，再加上第二等级或以上的的20个学分。

“大学入学标准”

（University Entrance，简称UE）

在学生取得的NCEA三级证书里所修的80个学分里，需：

至少其中的三门课为NCEA LEVEL3的，且每门课需达到至少14个学分

英文：NCEA LEVEL2以上，其中：阅读至少5个学分、写作至少5个学分

数学：NCEA LEVEL1以上， 至少10个学分

举例说明：

Z同学

11年级开始在新西兰留学(三年中学）

其选课如下：

Z同学在11年级，总共修了：14+24+24+10+10=82个学分，超过了NCEA LEVEL1所要求的80个学分，所以顺利升读12年级。

而他在11年级的数学拿到了24个学分，达到了UE要求的：数学：NCEA LEVEL1以上，至少10个学分。所以他12年级可以不学数学。

Z同学在12年级，总共修了：14+20+20+20+20=94个学分（超过80个NCEA LEVEL2的学分）。顺利升入13年级。

而他在12年级的英语拿到14个学分，达到UE要求的：英文：NCEA LEVEL2以上，其中：阅读至少5个学分、写作至少5个学分。所以13年级可以不学英文。

Z同学在13年级，只选修了4门课加自习课：20+20+20+20=80个学分。这样也达到了NCEA LEVEL3的80个学分的要求，顺利拿到NCEA LEVEL3的证书。

而UE对NCEA LEVEL 3的要求是：至少其中的三门课为NCEA LEVEL3的，且每门课需达到至少14个学分。他也达到了。

这样Z同学就达到了升入大学的入学标准了。

再给大家另一位同学的例子：W同学

12年级开始在新西兰留学(两年中学）

其选课如下

W同学在12年级，总共修了：10+20+15+15+20=80个学分。顺利升入13年级。

而他在12年级的英语拿到10个学分，达到UE要求的：英文：NCEA LEVEL2以上，其中：阅读至少5个学分、写作至少5个学分。所以13年级可以不学英文。数学拿到了20个学分，达到了UE要求的：数学：NCEA LEVEL1以上，至少10个学分。13年级也可以不学数学。

W同学在13年级，只选修了4门课加自习课：20+20+20+20=80个学分。这样也达到了NCEA LEVEL3的80个学分的要求，顺利拿到NCEA LEVEL3的证书。

而UE对NCEA LEVEL 3的要求是：至少其中的三门课为NCEA LEVEL3的，且每门课需达到至少14个学分。他也达到了。

这样他就达到了升入大学的入学标准了。

奥克兰大学的入学标准

之前所述只为大学入学的门槛标准，而在新西兰大学中，世界排名83的奥克兰大学，除了看上述的标准外，其还看学生所获得学分的质量（Excellence,Merit或Achieved）来判定。

NCEA 是采用“要求标准”（Standard-basedsystem）方式设计的。每个“要求标准”及等级都会在“评定标准目录- Directory of Assessment Standards（DAS）”上显示。每个“要求标准”会提出学生所需要知道及学习的内容及要求，达到要求了，则完成了该项标准， 这样该“要求标准”就会显示在学生的成绩单上：

每一个“要求标准”都会有相应的学分（Credit），比如上图的成绩单上的90721这个“要求标准”，所显示的学分就是3分。

目前的“要求标准”有两类：

一类叫“单一标准”（UnitStandards），其评分只有两个档次，一为A“达标”（Achieved），一为N“不达标”（NotAchieved）。

另一类叫“成就标准或完成标准”（AchievementStandards）。

就目前而言，大部分的“要求标准”都是Achievement Standards。

评分标准分4个档次：

N (Not Achieved) – 不及格

A (Achieved) – 及格

M (Merit) – 良好

E (Excellence) – 优秀

奥大所看重的是“Achievement Standards”。奥克兰大学会将每个等级再作评分：

学生如果修的总学分超过80个，则只看成绩高（比如Excellence及Merit）的80个学分。

所以该生的总分为236，而奥大的商学士（Bachelor of Commerce）入学分数为180分，该生分数已超过。

但奥大的工程学士（Bachelor of Engineering）入学分数为250分，而该生未达到要求。具体到每一个专业的入学要求，详情请到奥大官网查看。

世界其他大学的入学标准

新西兰NCEA文凭虽世界认可，而每个国家的每个大学的要求都不尽相同，在此只列出一些，主要为英语系国家的知名大学以作参考：

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