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国际学校并不适合每一个想要美国留学的学生

标签: 美国中小学留学 美国高中留学 美国留学规划 2359 收藏文章 收藏成功 查看我的收藏>>

  • 发表时间:
  • 2017-12-19
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  环球小编为大家举个美国中小学留学的成功案例,让大家了解一下美国中小学申请的相关内容。

  学生背景:A同学,9年级在读学生

  学生本来是在国际班学习,计划本科到美国读,但是由于学生特别喜欢参加社团活动导致学生的GPA成绩较低,这样下去申请美国大学没有优势,故决定转学到美国读高中,因为在国际学校读书学生有一定的语言基础,在语言考试方面压力不大,重点在面试方面。
 

 

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  学生性格开朗活泼,喜欢拍摄一些视频,自己制作小电影,家长并不限制孩子的兴趣发展,并且认为孩子有这样的兴趣爱好是一件非常棒的事情。但是也是因为这些,导致孩子的英语词汇、语法不太扎实,学习专注力也不强。所以在文书方面我们更多的突出了孩子的活动优势,这样的软实力其实最符合美国中学的申请条件,也希望A同学凭借富有感染力的沟通能力在面试中脱颖而出。对于我们的计划家长也非常配合,除了准备面试,也让孩子报名了托福的培训课程,希望可以再刷一下语言成绩。

  申请结果

  因为学生的软实力在申请学校方面顺利很多,因为美国高中的教育希望培养一个有自己的兴趣爱好,有爱心,能够为自己的目标而努力的人。对于学习不够专注这件事,他们认识A同学对于自己的兴趣爱好有超乎常人的专注度,美国中学的教育和课程会让H同学对学习有兴趣的,所以这其实并不是个问题。

  这个案例反映出国内国际高中和美国高中对于学生培养理念的不同,给孩子的学习和成长创造也是截然不同的环境。相比托福考试成绩,美国高中更加看重面试表现和特长爱好,这不但是美国高中的录取标准,更是美国大学重要的录取标准。

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